Veröffentlichungen

Die DVD Digitale Fotoserie I

Seit dem 1. Januar 2008 ist die DVD auf dem Markt. Sie kann im Institut Vorschulstufe und Primarstufe der PHBern bezogen werden. Die Digitale Fotoserie I ist eine Weiterentwicklung der Diaserie Sterne erleben und enthält 622 Aufnahmen des Sternenhimmels. Die Fotosammlung schliesst sich in didaktischer und methodischer Hinsicht nahtlos an die im Rahmen dieses Projekts bereits erstellten Unterrichtsmaterialien an. Die Digitale Fotoserie I stellt der Lehrkraft Anschauungsmaterial zum Thema Sterne erleben zur Verfügung, sei dies zum Präsentieren via Beamer oder zum Betrachten am Bildschirm. Auf der DVD sind die einzelnen Bilder zusätzlich noch in guter Qualität in einem separaten Ordner Zum_Drucken abgespeichert. Weiter sind Arbeitsblätter zu finden, die direkt aus den Fotografien erstellt wurden.
Wie in den Sterne erleben-Produkten üblich, liegt auch in der Digitale Fotoserie I der Schwerpunkt im Kennenlernnen der Sternbilder. Diese sind wie gewohnt eingeteilt in Circumpolar-, Sommer-, Herbst-, Winter- und Frühlingssternbilder. Weitere Themen sind: Lauf des Mondes und der Planeten durch die Tierkreissternbilder, Mondphasen, Mond- und Sonnenfinsternis sowie die Veränderung des Sternenhimmels innerhalb einer Nacht und im Verlaufe eines Jahres ... mehr

Schlussbericht des VC_astro-Projekts

9. Juli 2006: "Am Beispiel der Astronomie sind Ideen aufgezeigt, wie unter Einbezug digitaler Medien neue Lernwege und Zugänge ermöglicht werden. Auch kommen Aspekte der Astronomie zum Vorschein, die ohne digitale Medien kaum zugänglich wären. Zur Umsetzung dieser Ideen wurden u.a. folgende drei Produkte erstellt: 1) Die Lernsoftware Sternbilder kennen lernen: Kinder ab der 3. Klasse können den Sternenhimmel multimedial erleben (schulverlag Bern). 2) Das Buch Sterne erleben – der Weg übers Schilthorn (Schläfli & Maurer AG, Interlaken), welches den Weg zur Software beschreibt, Tipps zum Selber-Fotografieren gibt und Sternpanoramen zum selbständigen Auffinden von Sternbildern und Planeten enthält. Der Text ist für Erwachsene geschrieben. 3) Die Website www.sterneerleben.info, die für Lehrkräfte zum Vorbereiten ihres Unterrichtes aber auch für deren Schülerinnen – zum Beispiel zum Beantworten von Fragen mit Hilfe des virtueller Sternenhimmel – gedacht ist. Charakteristisch und speziell für dieses Projekt ist, dass die Ideen und Produkte in Zusammenarbeit mit Studierenden entwickelt wurden, wobei diese nicht die Rolle der Ausführenden inne hatten, sondern echte Entwicklungsarbeit leisten mussten" ... mehr

Website www.sterneerleben.info

Seit dem 1. Juli 2006 ist die Informations- und Arbeitsplattform für Kinder, Studierende und Lehrkräfte zum Thema Sterne erleben eröffnet.

Buch Sterne erleben - der Weg übers Schilthorn

Am 1. Juli 2006 kam bei Schläfli & Maurer AG (Interlaken) das Foto-, Lehr- und Arbeitsbuch zum Kennenlernen von Sternbildern heraus. Die Entwicklung der Software wird beschrieben, Tipps zum selber Fotografieren werden gegeben und anhand der zwölf 360°-Panoramen des Schilthorn-Sternenhimmels kann der aktuelle Nachthimmel (inklusive der von Auge sichtbaren Planeten) studiert werden ... mehr

Lernsoftware Sternbilder kennen lernen

Am 1. Juli 2006 kam in Zusammenarbeit mit dem schulverlag blmv AG (Bern) die Lernsoftware für Kinder ab der 3. Klasse heraus ... mehr

Institutsübergreifendes Forschungskolloquium der Pädagogischen Hochschule Bern

Bern, 23. Mai 2006 (Vortrag): Das Projekt und die wichtigsten Produkte werden vorgestelt.
... Koreferat von Helmut Linneweber-Lammerskitten

Forum Fachdidaktik Naturwissenschafen

Locarno, 17. März 2006 (Atelier): Unter dem Titel Sterne erleben – ein virtueller Zugang, der zu den Phänomenen (zurück) führt wird aufgezeigt, dass gewisse Phänomene durch den Einsatz Neuer Medien für Kinder besser zugänglich werden.

Studien- und Kongresswoche der PHBern

Bern, 19.10.2005 (Atelier): Im Rahmen der Veranstaltung Professionelles Handeln im Lehrberuf - Professioneller Umgang mit ICT im Unterricht wird der didaktische Mehrwert der VC_astro-Produkte erläutert.

Frühjahrstagung der Deutschen Physikalischen Gesellschaft

Berlin, 7./8. März 2005 (Vortrag): Lernen ist ein Dialog mit seinem Selbst(wert) ... mehr

Kolloquium des Instituts für Pädagogik und Schulpädagogik der Universität Bern

Bern, 25. Januar 2005 (Kolloquium): Vorstellen des Projekts im Rahmen der Veranstaltung Pädagogische Aspekte der ICT-gestützten Hochschullehre